Fachbereich Französisch

Bienvenue à tous!
Französisch ist mehr als ein Unterrichtsfach – es ist der Zugang zu einer faszinierenden Kultur, zu echter Begegnung und zu spannenden Perspektiven in der frankophonen Welt.
Am Maristenkolleg Gymnasium steht dabei nicht nur das Sprachenlernen im Vordergrund, sondern auch das Erleben. Wir möchten Neugier wecken, Sprachfreude fördern und den Blick über den Tellerrand hinaus öffnen – denn Französisch ist nicht nur eine Sprache, es ist ein Lebensgefühl!

 

Was uns leitet, sind drei zentrale Werte:
– Cœur – wir unterrichten mit Herz und Leidenschaft! Wir begleiten unsere Schülerinnen und Schüler engagiert – vom ersten bonjour bis zum DELF scolaire, von der Straßburg-Fahrt bis zum Abitur.
– Culture – wir öffnen Fenster zur französischen Kultur! Ob Film, Musik, Comics (BD), la cuisine française oder das aktuelle politische Geschehen – wir machen die frankophone Welt erlebbar!
– Créativité – wir fördern Sprache durch kreative Formate! Projekt(schulaufgabe), digitale Tools, die Kunst des Präsentierens etc. sind wesentliche Bestandteile unseres Unterrichts!

 

Nous sommes là pour vous :
• StRin i.K. Birgit Davids (Fachschaftsleiterin)
• Lin i.K. Stefanie Blechschmidt
• StDin Karin Dobrindt
• Lin i.K. Alexandra Seitz
• StRin i.K. Maria Steinhauser

 

Mit Erfahrung, Freude und Engagement stehen wir unseren Schülerinnen und Schülern auf ihrem Weg mit der französischen Sprache zur Seite – ganz im Sinne eines lebendigen, offenen und modernen Fremdsprachenunterrichts.
« Un mot par jour – une passion pour toujours ! »

 

 

Aktuelles

 

2025 – Schüler des Gymnasiums der Maristen begeistern die St. Josef Grundschule am Deutsch-Französischen Tag

Am Maristenkolleg Gymnasium in Mindelheim stand der diesjährige Deutsch-Französische Tag ganz im Zeichen spielerischen Lernens. Besonders die Grundschulaktionen ließen die französische Sprache für die Jüngsten lebendig werden.
Auf Anregung der Fachschaftsleiterin Französisch, Birgit Davids, besuchte die Klasse 9SWS die erste Klasse der St.Josef-Grundschule und führte die Kinder behutsam in die französische Sprache ein. Begriffe wie „Bonjour“ und „Je m’appelle“ wurden spielerisch vermittelt, bei einem Dalli-Klick gab es spätestens bei Astérix et Obélix kein Halten mehr und beim Memory-Spiel wurde deutlich, wie viel Französisch auch im eigenen Alltag präsent und damit schon bekannt ist.
Ein weiteres Highlight war der Besuch der Elftklässler in der zweiten und dritten Klasse. Gemeinsam bastelten sie detailgetreue Eiffeltürme und probierten sich bei einem Turnier im französischen Nationalsport Boule aus. Die Lehrerin der 2. Klasse, Claudia Mayer, betonte die Wichtigkeit dieser Begegnung und wie groß die Begeisterung bei Groß und Klein war. Lernen erfolgte hier scheinbar nebenbei.
Die Stunden waren ein voller Erfolg und bewiesen, dass Französisch weit mehr als nur ein Schulfach ist – es ist eine Einladung zum Entdecken, Spielen und gemeinsamen Erleben. Vive l’amitié (franco-allemande), le respect et la joie d’apprendre.

 

2024 – Bilder der Fahrt nach Straßburg

DELF scolaire – ein Sprachzertifikat für Französisch als Fremdsprache

Ab wann kann man Französisch wählen?
Ab der 6. Klasse als zweite Fremdsprache.

 

Warum Französisch?
• Französisch ist nach Englisch die zweitmeistgelernte Fremdsprache weltweit
• Amtssprache in über 30 Ländern, z. B. Frankreich, Belgien, Schweiz, Kanada, Senegal
• eine der wichtigsten Arbeitssprachen der EU, UNO, UNESCO
• Direkter Sprachkontakt während der Studienfahrt nach Straßburg (Klasse 10)
• bessere Chancen bei Auslandsaufenthalten, Erasmus-Programmen und Praktika
• Vorteile bei Berufen in Wirtschaft, Tourismus, Politik, Medizin, Technik und Kultur
• gute Basis für Austauschprogramme, Sprachzertifikate (DELF) und Berufsperspektiven
• Französische Sprachkenntnisse gelten als wertvolle Zusatzqualifikation.
• Kulturelle Vielfalt: Musik, Film, Mode, Küche, Kunst, Sport – la francophonie ist überall!

 

Wie trifft mein Kind die richtige Entscheidung?
Am wichtigsten ist, dass Ihr Kind selbst entscheidet! Nicht der beste Freund oder die beste Freundin, kein Gruppenzwang, nicht das Bauchgefühl der Eltern allein.

 

Wichtige Fragen können helfen:
– Hat mein Kind Freude an modernen Fremdsprachen?
– Interessiert es sich für andere Kulturen und Länder?
– Lernt es gern durch Sprechen und Hören?
– Möchte es später reisen, im Ausland studieren oder in einem internationalen Beruf arbeiten?
– Hat mein Kind schon einen Bezug zur französischsprachigen Welt?

 

Wie ist der Unterricht gestaltet?
– früh viel Hörverstehen und Sprechen
– Rollenspiele, Dialoge, Einsatz digitaler Tools, Einüben von Präsentationstechniken
– ein modernes Lehrwerk: À plus! (Cornelsen)
– mündliche Schulaufgabe in den Klassen 6, 7, 8, 9 und 11
– Projekt-Schulaufgabe in der 10. Klasse

Muss ich Französisch bis zum Abitur belegen?
– Französisch kann nach der 10. Klasse abgewählt werden, wenn stattdessen Spanisch spätbeginnend bis zum Abitur belegt wird. Die Niveaustufe B1/B1+ wird im Zeugnis bescheinigt. Englisch muss zusätzlich belegt werden –> sprachliches Profil in der PuLSt!
– Französisch kann regulär nach der 11. Klasse abgewählt werden. Englisch muss stattdessen als fortgeführte Fremdsprache bis zum Abitur belegt werden. Die Niveaustufe B1+ wird im Zeugnis bescheinigt.
– Französisch kann in der Profil- und Leistungsstufe als fortgeführte Fremdsprache gewählt werden. Eine Abiturprüfung ist schriftlich und mündlich möglich.

 

Was, wenn mein Kind noch unentschlossen ist?
Das ist völlig normal! Eine Entscheidungshilfe könnte sein:
– unsere Schnupperstunden (Französisch und Latein) in den 5. Klassen
– Elterninformationsabend der Fachschaftsleitungen Französisch und Latein zusammen mit der Schulleitung
– Beratungsgespräche mit Lehrkräften: Kontaktieren Sie uns gerne persönlich!
– Gemeinsames Informieren über Inhalte und Aufbau beider Fächer

À plus! Begleitmaterialien – Cornelsen

Vokabeltrainer À plus!

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Vokabeltraining